أقسام متهالكة من السبعينيات تهدد مستقبل تعليم تلاميذ زاوية بنساسي بضواحي مراكش

تثير البنية التحتية المدرسية المتقادمة في وحدة بنساسي التابعة لمجموعة مدارس أولاد جلال بضواحي مراكش، مخاوف جدية بشأن ظروف تمدرس التلاميذ. وتعود أسباب هذه المخاوف إلى قدم البناء الذي يعتمد على أسلوب البناء المفكك، بالإضافة إلى تهالك التجهيزات المدرسية.

وتظهر الصور التي اطلعت عليها جريدة “العمق” مظاهر واضحة للتقادم، تشمل أسقفاً مغطاة بصفائح معدنية، ونوافذ يفتقر بعضها للزجاج، وطاولات وكراس خشبية قديمة داخل الفصول الدراسية. وأوضح أحد سكان المنطقة والمهتمين بالشأن المحلي أن وحدة بنساسي تعد من أقدم المؤسسات التعليمية في المنطقة، حيث يعود تاريخ بنائها إلى سبعينيات القرن الماضي، مما يستدعي تقييماً شاملاً لحالتها.

ويؤدي نقص الزجاج في بعض نوافذ الحجرات الدراسية إلى تسرب مياه الأمطار والبرد إلى داخل الفصول خلال فصل الشتاء، مما يعيق قدرة التلاميذ على متابعة دروسهم في ظروف ملائمة، خاصة خلال فترات التساقطات المطرية وانخفاض درجات الحرارة.

وبالنسبة لطبيعة البناء، فقد تم اعتماد أسلوب البناء المسبق الصنع، الذي يعتمد على تركيب مكونات جاهزة، بما في ذلك الصفائح المعدنية. ويثير تقادم هذه البنية مخاوف بشأن قدرتها على الصمود أمام التقلبات الجوية.

كما يستمر استخدام طاولات وكراس خشبية قديمة داخل الفصول، مما يؤكد الحاجة الملحة لتجديد الأثاث المدرسي وإصلاح المرافق المتضررة لضمان بيئة تعليمية مناسبة.

ويشدد المهتمون بالشأن المحلي على أن تحسين ظروف التمدرس لا يقتصر على توفير الحجرات، بل يشمل أيضاً العناية بحالتها وصيانتها وتجديد تجهيزاتها لتلبية احتياجات التلاميذ والأطر التربوية.

وفي هذا السياق، تدعو الجهات المعنية إلى معاينة وضعية وحدة بنساسي، وتحديد احتياجاتها من الإصلاح والتأهيل، وتقييم سلامة البناية وقدرتها على مقاومة التقلبات الجوية، والنظر في إمكانية تجديد تجهيزاتها المتهالكة.