تقرير أوروبي يكشف أزمة تعثر الرياضة المدرسية وغياب العدالة المجالية بالمغرب

كشفت وثيقة صادر عن المفوضية الأوروبية أن الرياضة والثقافة لا تحظيان سوى بحيز ضئيل داخل منظومة التعليم الابتدائي والثانوي بالمغرب، مشيرة إلى أن المدرسين يعانون من غياب التكوين الملائم في هذين المجالين، بالتزامن مع تفاوت كبير في التجهيزات والبنيات التحتية بين مختلف المؤسسات التعليمية.

وأوضحت الوثيقة المرتبطة بتنفيذ وتمويل برنامج “المغرب: شباب نشط ومبدع” برسم سنة 2026، أن نسبة الفتيات اللواتي يلجأن إلى تقديم شهادات طبية للإعفاء من حصص التربية البدنية تبلغ 90 في المائة، محذرة من الاختلالات التي يعاني منها العرض الرياضي والثقافي في علاقته بمبدأ العدالة المجالية. وأضافت أن الأنشطة الرياضية والثقافية تخضع لورشات ودروس مسائية أو خلال العطل وعبر المخيمات الصيفية، غير أن جودتها والولوج إليها يتباينان بين منطقة وأخرى.

واعتبر المصدر ذاته أن التنسيق بين السياسات الوطنية والمبادرات المحلية وأنشطة المجتمع المدني يبقى غير كاف، مما يحرم فئات واسعة من الشباب في الهامش والقرى من الوصول إلى خدمات تأهيلية وثقافية ذات جودة عالية. وفي الجانب الثقافي، لفتت الوثيقة إلى أن المغرب يتوفر على تراث غني، غير أن جائحة كوفيد-19 أثرت بشكل عميق على الاقتصاد الثقافي والإبداعي، مما دفع الحكومة لإدراج الصناعات الثقافية ضمن خطة الإنعاش الاقتصادي لقانون المالية لسنة 2021 بهدف خلق فرص الشغل.

وختمت الوثيقة بالإشارة إلى أن فئة الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و29 سنة تمثل نحو 30 في المائة من السكان، بينما تتجاوز نسبة من تقل أعمارهم عن 35 سنة 45 في المائة، مؤكدة أن هذه البنية الديموغرافية تشكل رافعة تنموية رئيسية لكنها تطرح تحديات هيكلية مرتبطة بالإدماج والتفاوتات المجالية.