مشروع «كفاءات والدين» يختتم ثلاث سنوات من العمل المثمر في تحسين التعليم ومكافحة التسرب المدرسي


هذا الخبر بعنوان "مشروع «كفاءات والدين» يختتم ثلاث سنوات من تحسين التعلمات والوقاية من الهدر المدرسي" نشر أولاً على موقع اليوم 24 وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ 21 أكتوبر 2026.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
اختُتمت في الرباط فعاليات الندوة الختامية لمشروع «كفاءات والدين… من أجل تعليم دامج ومنصف وذي جودة بالمغرب»، الذي امتد تنفيذه من شتنبر 2023 إلى أكتوبر 2026. وقد حظي المشروع بتمويل مشترك من الاتحاد الأوروبي، ضمن البرنامج المندمج لدعم التكوين والتعليم (PIAFE)، وقادته منظمة COSPE بالشراكة مع عدد من الفاعلين الجمعويين والجامعيين. شكل هذا اللقاء فرصة لاستعراض حصيلة ثلاث سنوات من العمل الميداني الهادف إلى تعزيز مشاركة أمهات وآباء وأولياء التلاميذ في الحياة المدرسية، ودعم المبادرات المحلية التي تسهم في تحسين التعلمات والوقاية من الهدر المدرسي، وترسيخ مبادئ الإنصاف والإدماج وتكافؤ الفرص.
حصيلة المشروع: 73 جمعية، 37 مؤسسة تعليمية، وأكثر من 11 ألف مستفيد
عبّأ مشروع «كفاءات والدين» 73 جمعية لأمهات وآباء وأولياء التلاميذ، وعمل بالشراكة مع 37 مؤسسة تعليمية. وقد تم تنفيذ 12 مبادرة محلية استفاد منها 11,185 تلميذاً وتلميذة في جهات الدار البيضاء-سطات، وفاس-مكناس، ومراكش-آسفي، مع إعطاء الأولوية للمناطق القروية وشبه الحضرية.
أبرز منجزات المشروع:
تعزيز المعرفة وتقاسم التجارب:
أسفر المشروع أيضاً عن إعداد أربع أجندات ترابية وأربع منصات للتنسيق الترابي، ومنح 25 جائزة، وإنتاج ثلاث كبسولات فيديو، وإعداد 12 بطاقة لتوثيق المبادرات والتجارب الميدانية بهدف تقاسم الممارسات الجيدة وتثمينها. ودعماً للمعرفة بالعوامل المؤثرة في المسارات الدراسية، دعم المشروع خمسة أبحاث علمية أنجزها سبعة طلبة وباحثين في سلكي الماستر والدكتوراه، بالشراكة مع جامعة القاضي عياض والكلية متعددة التخصصات بخريبكة. تناولت هذه الأبحاث أسباب الهدر المدرسي، مع التركيز على العوامل الاجتماعية والأسرية والمجالية والمؤسساتية.
إصدار مؤلف حول الهدر المدرسي وتوصيات للمستقبل:
تُوّج هذا المسار بإصدار مؤلف حول «الهدر المدرسي والعدالة التربوية بالمغرب»، يرصد التحديات المرتبطة بالانقطاع عن الدراسة ويبرز أهمية المقاربة التشاركية. وشكلت الندوة الختامية فضاءً لتقاسم التجارب والدروس المستفادة، ومناقشة سبل الحفاظ على المكتسبات وضمان استمرارية المبادرات. وجرى التأكيد على أهمية تثمين الأدوات والموارد التي أُعدت، مثل دليل المواكبة النفسية والاجتماعية ودليل الممارسات الجيدة.
الغلاف المالي والشراكات:
يبلغ الغلاف المالي الإجمالي للمشروع 1,052,300 يورو، يساهم الاتحاد الأوروبي في تمويل 95% منه، فيما تمثل المساهمة المشتركة 5%. وقد نُفذ المشروع بقيادة منظمة COSPE، وبالشراكة مع جمعية الجسر، ومؤسسة شرق-غرب، وجامعة القاضي عياض، والكلية متعددة التخصصات بخريبكة، ومركز الشباب المسيرين بالمغرب (CJDI).
سياسة
ثقافة
ثقافة
ثقافة