تفاصيل تجربة "الأستاذ المرجعي" بإعداديات الريادة لموسم 2026-2027

وجهت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، مذكرة إلى كل من مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، والمديرات والمديرين الإقليميين، والمفتشات والمفتشين التربويين، ومديرات ومديري المؤسسات التعليمية، والأساتذة، بشأن انطلاق إرساء تجربة “الأستاذ المرجعي” بالمؤسسات الثانوية الإعدادية الرائدة برسم الموسم الدراسي 2027-2026.

وأوضحت المذكرة أن هذه الخطوة تأتي في إطار مواصلة تنزيل الأهداف الإستراتيجية لخارطة الطريق 2022-2026 لبلوغ مدرسة عمومية ذات جودة، ولا سيما البرنامج المندمج الثالث المتعلق بإعداديات الريادة، الهادف إلى تحسين التعلمات وتعزيز التفتح لدى التلميذات والتلاميذ عبر الارتقاء بالأنشطة الموازية وتقليص نسبة الهدر المدرسي.

وتهدف المبادرة إلى إرساء نمط جديد للمواكبة التربوية يعتمد على تبادل الخبرات تحت إشراف وتأطير المفتشين التربويين وبتنسيق مع إدارة المؤسسات المعنية، لضمان التنزيل الأمثل للمقاربات البيداغوجية وتوحيد الممارسات وتقاسم التجارب الفضلى. ويعد الأستاذ المرجعي كفؤاً مهنياً ובبيداغوجياً، ويتولى المساهمة في ضمان انسجام وتتبع وتنشيط تنزيل المقاربات البيداغوجية، إضافة إلى المساهمة في تكوين الأساتذة ومواكبة الأساتذة الجدد والمتدربين.