استعداداً للعودة إلى توقيت غرينتش.. المدارس الخصوصية تستشير أولياء الأمور بشأن أوقات الدراسة

بدأت المدارس الخصوصية في المغرب، بمختلف الأسلاك التعليمية، استعداداتها لمواكبة عودة المملكة المرتقبة إلى توقيت “غرينتش”، ابتداء من الأسبوع المقبل، وذلك في إطار تنزيل توجيهات وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بتكييف تدبير الزمن المدرسي مع مقتضيات الرجوع إلى الساعة القانونية للمملكة.

وبعد أن وجهت الوزارة مختلف المسؤولين والأطر التربوية نحو مراعاة مقتضيات الساعة القانونية الجديدة للمملكة في تدبير الزمن المدرسي برسم الموسم الحالي، ابتداء من 20 شتنبر الجاري، سارعت مؤسسات التعليم الخصوصي إلى إشعار الآباء والأولياء بشأن هذا المستجد، فيما بادر بعضها إلى استشارتهم في شأن التوقيت الصباحي الملائم لانطلاق الحصص الدراسية.

وفي حين دعت وزارة التربية الوطنية إلى برمجة الحصص الدراسية ابتداء من الساعة الثامنة صباحا، يرى أرباب بعض المدارس الخصوصية أن هذا التوقيت قد يطرح إشكالا بالنسبة لعدد من الأمهات والآباء الذين اعتادوا على اصطحاب أبنائهم يوميا إلى المدارس الخاصة بالتزامن مع توجههم إلى مقرات دوامهم الذي ينطلق في التاسعة صباحا.

وأوضح محمد حنصالي، رئيس رابطة التعليم الخاص بالمغرب، في تصريح لجريدة هسبريس الإلكترونية، أن غالبية المدارس الخصوصية بدأت استعداداتها للعودة إلى تدبير الزمن المدرسي المعتمد خلال فترة عمل المغرب بتوقيت غرينتش، مشيرا إلى أن الآباء تلقوا قرار تكييف التوقيت المدرسي مع عودة العمل بالساعة القانونية بفرحة كبيرة.

وأضاف حنصالي أن الدراسة في إطار نظام “غرينتش+1” كانت تخلق هواجس كبيرة، خصوصا أن التلاميذ كانوا يضطرون للنوم والاستيقاظ في أوقات غير عادية تخالف ساعتهم البيولوجية، لافتا إلى أن متاعبهم كانت تتضاعف خلال فصل الشتاء. وأكد أن المؤسسات تقوم حاليا بتوزيع استمارات على الآباء لاستشارتهم في شأن التوقيت الجديد لانطلاق الحصص الدراسية.

من جانبه، أشاد فؤاد بنشقرون، رئيس الهيئة الوطنية لمؤسسات التعليم والتكوين الخاص بالمغرب، في تصريح لجريدة هسبريس الإلكترونية، بقرار الحكومة العودة إلى توقيت غرينتش، مع العمل على تكييف توقيت انطلاق الحصص الدراسية مع هذا القرار، مبرزا أن الساعة الإضافية كان لها تأثير سلبي على التعليم وعلى التنظيم الأسبوعي واليومي لوقت التلاميذ.