سياسةتقييم عشرية إصلاح التعليم بالمغرب: رؤية واعدة وتحديات هيكلية تجاوزها ضروري
يسلط تقرير المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي الضوء على حصيلة عشرية إصلاح التعليم 2015-2025، مبرزاً المكاسب المحققة من خلال برامج مثل الثانويات الإعدادية الرائدة والتحديات الهيكلية التي تطلب تجاوزها.
