سياسةالعنف الرسمي ضد الأطفال: فجوة بين الخطاب والتطبيق في النظام التعليمي والاجتماعي
يكشف مقال لمصطفى السباعي عن ممارسات عنف ممنهج ضد الأطفال في النظام التعليمي المغربي، بدءاً من التقييم المدرسي وصولاً إلى التمييز في التعويضات العائلية، مما يؤثر سلباً على نفسية الأطفال ويخلق فجوة بين الخطاب الرسمي والواقع.
العمق المغربي|12 أكتوبر 2026